小学生消防安全教案30篇

小学生消防安全教案

内容来自用户:狮子princess35

小学生消防安全
石新路小学谭万娇
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。提高学生的自救意识,培养应变能力。
二、教学时间:一课时
三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示重庆近期各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生火灾?
(2)发生火灾时,人们有哪些不同的反应?
(3)应该怎样逃生?
(4)其它……………
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)认识消防设施
1、请同学们自己说说知道的消防设施。
2、教师带领学生认识消防人员和消防设施。
(三)校园消防安全
1、了解校园消防安全知识。
2、校园有消防隐患的地点。
3、校园发生火灾如何自救。

一年级消防安全教育教案

内容来自用户:张英娟123

小学生消防安全教育课教案
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
二、教学时间:一课时
三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片
师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名的方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
(4)其它……………
3、小结:生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

小学一年级消防安全教案

内容来自用户:淡云浅草

小学一年级消防安全教案
教学目标1、培养一年级学生初步的自我保护意识。2、让一年级学生了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。教学准备课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。教学重点:防火;教学难点:自救。教学过程1、从一些物品中找出一年级学生不能玩、易引起火灾的东西,激发一年级学生的活动兴趣。2、观看图片,引导一年级学生说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过图片,引导一年级学生说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及
时踩灭。⑤认识“严禁烟火”的标志。4、简要说出火的用途,消除一年级学生惧怕火的心理压力。5、让一年级学生初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?教师:首先要打119报火警。冷静地查看起火原因、火势的方向,并在未形成大的火势时,选准逃生路线。火势不大,要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,勇敢地冲出去,千万别披塑料雨衣。在家里,要舍弃屋中财物出逃,以自身生命安全为重。从烟火中出逃,要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿,因为太湿会使人接触烟雾后窒息)捂住口鼻,

小学生消防安全知识主题班会教案

内容来自用户:lxw911

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。
有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。
此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)
1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性

小学生消防安全教育内容

现在除了那种常规固势话的教育,还有一种比较有乐趣的教育方式。北京磨岩教育就结合创意思维,寓教于乐的进行了,防火安全方面的安全培训,还结合现代科技---VR眼镜,以之前发生的实际案例为基础,让孩子能真是感受火场的危险,加强防火安全意识。学到知识的同时,还不会感觉到乏味,更是可以加强自己对于火场危险性的认识,提高自己的防火安全意识。小学生防火自救安全教育第一课时
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容
(一)火灾事件介绍方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
(三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
儿 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。
 你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。
 你拍二我拍二, 咱俩宣传做伙伴。
 你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。
 你拍四我拍四, 用火不当会出事。
 你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。
 你拍六我拍六, 风大失火不好救。
 你拍七我拍七, 不要玩火做游戏。
 你拍八我拍八, 电线不能随便拉。
 你拍九我拍九, 火警电话一一九。
 你拍十我拍十, 人人防火要落实。
 我拍你你拍我, 大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)
三、教学小结:低年级背诵儿歌
高年级张贴防火宣传报
四、作业
(1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
(4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。
小学生防火自救安全教育课教案第二课时
一、教学目标
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)复习 :(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。
(4-6年级)小组为单位汇报搜集成果。
(二)展示幻灯片学习自救知识
几种逃生方法的总结:
1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
(五)小组为单位制作简易防毒面具。
三、教学小结:
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业
设计家庭火灾逃生方案
小学生防火自救安全教育课教案第三课时
一、教学目标
通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。
二、教学内容
逃生演练
要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。二、在体育委员带领下做好准备活动。三、放置火灾道具。四、察看逃生线路。五、教师带领下分组疏散逃生。
三、小结 略。
四、作业 准备开展消防宣传周的材料。

2011款奔驰E300L抖了几下发动机亮黄灯,是什么原因?

2011款奔驰E300L抖了几下发动机亮黄灯,建议还是应该去该车子4s店或者正规汽修厂测发动机故障码才能够准确判断故障原因,不过一般问题还是应该在车子发动机内部。

广州学车选择哪个驾校靠谱

选驾校可以多听听朋友们的意见,有熟人推荐的话还是选熟人推荐的好。毕竟金杯银杯不如学院的口碑。自己选的时候也要一些选驾校的注意事项:
一:费用
报名前首先了解到的就是学车费用了,价格低可以说是非常诱人,但越是便宜的价格越不可信,选择处于均价的驾校较为合适。
二:口碑
驾校都会各有缺点,没有一个驾校在网上是零投诉的,能在收到投诉的时候及时处理才是好驾校,再优秀的驾校都有糊弄事的教练,口碑再差的驾校也一样有兢兢业业认真负责的教练,“黑教练”毕竟只是少数。
三:时间安排
主要有几个主要方面:理论半日时间,初次考试时间,最终考试时间,领取驾照时间,练习时间及其自由度。
事前要问清各个时间安排的大致情况,不要知道一两个时间点就推测其它的时间点,一定要驾校方面较明确地说明,这样对学车的过程就大致心里有数了。
四:训练场地
报名点、驾校总部、训练场地,其功能和职责各不相同,一般来说不是在一起的,学车过程中去得最多的是训练场地(分为场地训练的地方和道路训练的地方),所以训练场地对大家是比较重要的,一定要落实,看是否符合自己的要求。
是否有合乎标准的训练场地,这是很关键的一点,如果自己没有标准的训练场地,在训练中要借用别人的训练场地,说不定还要多支付额外的场地训练费用(这种情况一般都会发生在市区内的驾校)。如果是规模大点好一点的驾校一般在桩训的时候考虑到日晒雨淋,都会安装一个很大很大的遮阳篷,这就更人性化了。
广州的千橙乐驾在这些方面做得还不错,想学车的自己联系一下。
祝生活愉快~朋友,提到学开车,请你一定要注意几个问题:
无论在哪一个驾校报名,你都要问他能不能全包:包通过全部考试的全部费用是多少。而不是凌模两可地回答你:人家都能过去,为什么你就对自己没信心啊。
因为,报名费是有名堂的:
也许报名很便宜,但加上各种不合格的补考费,你就惨了。
私人驾校和大型驾校有个区别:
私人驾校为了省钱省时,练车时间恳定没大型驾校多,基本功没练的那么扎实,但拿证快些。
大型驾校人太多,可能要等很久,练车时间也多,学的东西也多些,但拿证可能要等很久。尤其是在深圳考试,很严格很难过关的。
外地就松了很多了,过关就好过多了。在从化区,长盛驾校的直营无忧班就比较好。广州学车要选择正规专业的驾校,在选择时要注意以下几点:

1、驾校是否正规

选择驾校除了看驾校的报名价格,还要看驾校的场地、考场、办公环境,资质是否齐全,报名是否有协议,交通是否方便,这都是需要考虑的,如果价格上下相差100-200之间,这都是很正常的,但一定要选择全部是本驾校的训练车、教练员,一定不要找挂靠的。

2、驾校规模

如果有考场的驾校,考试前可以在考场多练多熟悉,对及格率有很大的帮助。从驾校的培训规模可以看出驾校的投入状况,一个驾校的规模在一定的程度上代表着驾校的实力状况。

3、教练的选择

可以多询问一下已经在这个驾校学车的学员,哪位教练的教学模式会更适合自己,避免中途换教练,也是一件很麻烦的事情。

4、报名费用

选择驾校时要综合实际情况,多咨询几家,综合考虑,报名费用都包含哪些项目,后期还有哪些需要收费,考试免费接送吗,补考费多少钱,模拟费多少钱,科三考试有额外的费用吗,这些都需要提前咨询清楚,以免报名后的误会和纠纷。

考驾照首选YY学车,YY学车秉承一次性收费,杜绝隐形费用,学员学车以快速上车不等待,快速拿证为原则,让学员自选场地,就近学车,学车无忧。

总体来说可以选择市驾校、福华驾校或者传祺驾校等。

选择驾校注意的四个条件

1、选择离自己家或上班地点最近有训练场的驾校。这样可以节约很多练车往返时间。

2、选择一个口碑好的教练员,让学过车的亲朋好友或同事给自己推荐一个口碑好的教练员或者在靠谱的91恋车上面选个,因为再好的驾校也存在不好的教练员。

3、选择一个正规的驾校。不看规模大小,只要正规即可。

4、不从众,从众容易因学员积压导致毕业慢;不贪小便宜,中途收费比一次性高价更可怕。

授人以鱼不如教人以渔,如果直接告诉你哪个驾校靠谱,那也容易显得告诉你的人不靠谱。因为很难用一句话判定一个驾校到底靠不靠谱。

在某个时间段内一个驾校靠谱,过段时间可能竞争恶劣或者换了管理人员,服务出现很大问题就不靠谱;就算是同一家驾校,不同分公司不同教练,都会有很大差异;就算同一个教练,不同学员对他评价也不一样。广州有96家驾校,也有不少互联网驾校,以及好几千的私人教练,都可以报名学车。到底哪个驾校好,不能直接给出你答案,但是可以教给你一些选择的方法以及挑选维度,自己思考鉴别,谨慎选择。

  1. 收费如何?是否有隐形收费?

    收费问题当然是重点考察的东西,不少已经学过车的人对这可深有感触,有的黑心驾校除了收取学员前期报名费,后期还会以各种名目乱收费,当然了这些一般都是出现在不正规的驾校,一般的操作都是以不合理低价招生,先把学员吸引过来,反正后期总得收回来。不能只看报名的费用,还得了解全面,看有没有额外收费。低于市场价很多的报名费用,一定要慎重。没有免费的午餐。羊毛出在羊身上。

  2. 驾校的服务怎么样?

    驾校的服务对整个学车过程的影响非常大的,如果不谨慎选择驾校,服务没有到位,影响的不仅仅是个人的学车体验,还有整个学车效率等。服务优质的驾校带来的不仅仅是流畅的学车流程体验,还有贴心专业的指导和高效率。去咨询时候,要看客服以及销售人员,有没有重点提到“服务”以及“口碑”。

  3. 口碑怎么样?

    无论什么驾校,总会有人在里边学过。如果身边有,当然问身边学过的熟人最靠谱,如果身边没有,也可以上网看下这个驾校的总体评价。看评价也要有自己的见解,不能人云亦云,懂得哪些是真实评论哪些是刷的虚假评论。毕竟在里边学过的人,最有发言权。

  4. 驾校学车是几人一车的?

    这是一个比较细节的问题,可能很多人在学车前都没有考虑到,很多人去到学车时才反应过来这个问题,练车时6人一车和3人一车的效率可以差一半,对学车效率的影响一目了然。一人一车这种更多是一种噱头,基本都做不到。正常来讲,3人一车比较科学以及有效率。

最后还得再提醒一下,在广州学车,选驾校不是一件容易的事情,选得不好,多花不少钱不说,还浪费很多时间,而且还要受气挨骂等等。所以选驾校一定要慎重,不要嫌麻烦,多甄别,多看口碑服务,不要只看价格。